PERILLA , Deissy. Hacia la construcción de pedagogías y memorias plurales: explorando aprendizajes en una zona veredal de transición y normalización (Guaviare, Colombia). Revista Colombiana de Antropología, [S. l.], v. 56, n. 1, p. 115–141, 2020. DOI: 10.22380/2539472X.1046. Disponível em: http://biblioteca-canje-intra.icanh.gov.co/index.php/rca/article/view/1046. Acesso em: 4 dic. 2024.