Ejercitar el kamish. Etnografías acústicas del islam y desafíos de lo sonoro en la construcción de subjetividades
DOI:
https://doi.org/10.22380/2539472X.912Palabras clave:
antropologías del islam, pensamiento musical, ney, sufismoResumen
Este artículo analiza cómo la religión, mediante la música, se inscribe de diferentes maneras en los individuos por medio de prácticas y discursos específicos. En primera instancia propone una argumentación que explora el pensamiento sobre lo sonoro y sus estrategias en la producción de subjetividades, para aplicarla al contexto de la música sagrada del islam en general, y a la enseñanza de la flauta ney en Estambul en particular. En segunda instancia, muestra la dupla oratoria y enseñanza musical presente en la interacción entre maestros y estudiantes, y la propone como piedra de toque de la comprensión de lo sonoro en la producción de subjetividades en el islam espiritual. Finalmente, el texto presenta y discute los marcos de experiencia donde se inscriben los discursos provenientes de la mística musulmana y donde las disciplinas espirituales y sus practicantes definen su eficacia.
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Referencias bibliográficas
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Publicado
2012-12-31
Cómo citar
Castrillón Vallejo, J. C. . (2012). Ejercitar el kamish. Etnografías acústicas del islam y desafíos de lo sonoro en la construcción de subjetividades. Revista Colombiana De Antropología, 48(2), 115–138. https://doi.org/10.22380/2539472X.912
Número
Sección
Ritual, aprendizaje y subjetividades en contextos religiosos.
